污水处理提高了生态环境，中学实验室污水处理设备的施工方案和步骤又该怎么处理呢？

 

　　中学实验室污水处理设备到达现场后开箱、清点和检查。生活小型污水处理设备运抵现场后，先看到货是不是和设计图里所需要的设备规格、型号相符。部件是不是和设计要求的规格、型号、数量相符。箱号型号相符后方允许开箱，以免开错。
 

 

　　开箱时应该清扫顶部灰尘，防止这些灰尘散落在设备上，开箱的时候应该使用起钉器或者撬杠，不允许用锤斧乱拆，同时应该注意不要碰伤设备的凸出部分和表面。开箱后，把箱里各件和装箱单一一核对、清点。

 

　　中学实验室污水处理设备的施工方案和步骤

 

　　单位部件应有合格证，随机的图纸等技术文件。清点后做好记录。测量、基准点的设置和基础的校验。施工测量应该由人员进行，测量人员在施测前要认真学习和校核施工图纸的各部尺寸，了解工程全貌和设计意图，核算出轴中心线的相关尺寸和标高尺寸。

 

　　中学实验室污水处理设备的使用可提高生态环保：

 

　　1、一体化生活污水处理设备埋设于地表以下，设备上面的地表可作为绿化或其他用地，不需要建房及采暖、保温。

 

　　2、二级生物接触氧化处理工艺均采用推流式生物接触氧化，其处理效果优于*混合式或二级串联*混合式生物接触氧化池。并比活性污泥池体积小，对水质的适应性强，耐冲击负荷性能好，出水水质稳定，不会产生污泥膨胀。池中采用新型弹性立体填料，比表面积大，微生物易挂膜，脱膜，在同样有机物负荷条件下，对有机物去除率高，能提高空气中的氧在水中溶解度。

 

　　3、生化池采用生物接触氧化法，其填料的体积负荷比较低，微生物处于自身氧化阶断，产泥量少，仅需三个月（90天）以上排一次泥（用粪车抽吸或脱水成泥饼外运）。

 

　　4、中学实验室污水处理设备的除臭方式除采用常规高空排气，另配有土壤脱臭措施。

 

　　5、整个一体化生活污水处理设备处理系统配有全自动电气控制系统和设备故障报警系统，运行可靠，平时一般不需要专人管理，只需适时地对设备进行维护和保养。