学校实验室废水处理设备技术生物接触氧化法工艺具有占地面积小，不易破坏周围小区景观等特点同时地埋式污水装置亦能将噪声和臭气对住小区居民的影响减轻到低。地埋式生物接触氧化法工艺施加了微动力改变污水处理装置供氧不足、生物活性不够的状态提高污染物的去除率。微动力曝气池单元为模块结构，可较好满足小区污水处理站厂分期建设的要求。
我们日常生活中会给环境造成很多污染，日常生活也会排放很多污水之类的给周围环境造成影响，因此污水处理义不容辞，设备设计从各方面，包括外形，工艺，体积，以及内部构造等，使用地埋式污水处理设备处理工艺有哪些特点呢？
生物接触氧化法是从生物膜法派生出来的一种废水生物处理法即在生物接触氧化池内装填一定数量的填料利用栖附在填料上的生物膜和充分供应的氧气，通过生物氧化作用，将废水中的有机物氧化分解，达到净化目的。它具有活性污泥法特点的生物膜法兼有活性污泥法和生物膜法的优点。在可生化条件下不论应用于工业废水还是养殖污水、生活污水的处理都取得了良好的经济效益。该工艺因具有节能、占地面积小、耐冲击负荷、运行管理方便等特点而被广泛应用于各行各业的污水处理系统。
不管是生活污水和工业污水的处理和回放，使用学校实验室废水处理设备处理污水，水质达到国家排放标准。地面之上可种花草，不影响周围环境。如何正确的操作污水处理设备可是很关键的，使用不当会造成困扰，更重要的是解决不了问题还损坏了设备，正确流程如下。
1、安装调试人员首先要打开进水阀门、出水阀门，启动设备进水提升水泵，将调节池（可土建）的污水输送到地生活污水处理设备中开始。
2、对于初次使用及调试的设备，当水位达到设备1/2高度时停止水泵进水，打开风机进水阀，开启风机，缓缓打开风机出风阀，向接触氧化池内曝气48小时后再启动进水提升水泵将污水加入至设备3/4处，再向池内曝气24小时；
4、工作人员要用手触摸填料是否有粘状感，同时观察水体微生物生长情况，直至填料上生长出一层橙黄色生物膜，方可连续向设备输送污水，水量应逐步增加至设计水量；
5、定时观察水中微生物生长情况，发现异常应及时控制进水水量加以调整；
6、要观察二沉池水流流态，出水堰集水必须均匀，一般每隔24小时必须排泥一次，排泥时打开排泥电磁阀，利用气提方式将二沉池内的污泥提升至污泥池；
7、地埋式污水处理设备根据需要在消毒池内加入消毒剂（氯晶片等），二沉池来水经过消毒剂加药罐，药剂部分溶解，达到消毒的目的。经处理过的水在清水箱内停留约0.5小时后，就达到了排放要求，可以向外界受水体排放；
8、学校实验室废水处理设备调试结束并正常运行后，系统即可进入自动运行。现场将水泵、风机的操作切换在自动运行状态，由于电气操作控制柜是利用PLC自动控制程序，在设备出厂前就已经加以了程序编制（一般每班各切换一次），运行时不必另行设置；
9、使用方应不定期对出水水质按照环保排放要求进行检测，以保证地埋式污水处理设备正常运行。
